审计新常态下，审计监督和服务的领域不断拓展，对高素质复合型人才的需求变得越来越迫切。由于受到人员编制和经济条件的限制，基层审计机关高素质人才困难。如何克服人员少任务重的矛盾，立足自我，强化对现有人员的教育培训成为目前提高队伍素质的重要途径。
一、重视自我“造血”。在现有人员挖潜上下功夫，通过以老带新、以强带弱、加强交流、强化沟通等方式，对年轻审计干部压担子、引路子、搭台子，鼓励审计人员加强自学，创造让优秀审计人才脱颖而出的良好环境和机制，引导审计人员树立“终身学习”的理念，通过深化学习，防止思想僵化，不断开拓创新，从整体上提升干部队伍素质。
二、开展分类分层次培训。一是根据不同层次、不同类别干部的特点和工作要求，开展能力培训和技能训练，可以举办局长、业务局长、主审和一般业务人员的不同层次培训，进一步增强干部教育培训的针对性。二是开展内容实用的专题培训。以提高实战能力为主，审什么项目，培训什么内容，重点开展经责审计、财政审计、投资审计、政策跟踪审计等内容的培训，学完就能用得上，做到培训与项目实践结合。多举办审计专业技能培训，增加审计取证、审计谈话沟通、审计报告撰写、审计成果的开发利用等内容，提升审计人员的工作技巧和能力。
三、突出重点人群培训。要根据队伍现状和工作需要，选择有潜力、肯钻研、有上进心的年轻审计人员作为重点培养对象，通过到相关专业院校实施委托培养的途径，尽快解决审计工作中的重大理论、技术和手段等问题，以适应当前审计新常态的需要，并发挥好业务骨干的示范效应，实现整体推进。
四、创新学习培训方式。充分利用各类学习平台，多渠道多形式开展学习培训，创造“时时不忘学习，处处都是机会”的浓厚学习氛围。一是建立与高等专业院校的沟通与联系，加大高校培训力度，积极输送人才，多培养高层次审计人才。二是充分利用视频会议系统和微信平台开展业务交流和互动，及时推送学习内容，将学习内容与审计人员特点、工作需要紧密结合，拓展在线学习阵地，切实提高学习的针对性，让学习不受时间、空间的限制，提高学习效率。三是探索建立干训结合的方式，边干边学，培训过程中参与上级审计项目，实施过程穿插培训总结，及时消化实践，提高培训效果。
五、上下联动锻炼队伍。上级审计机关应加大统一安排审计项目的比例，实行上下联动。尤其在行业审计、专项资金审计项目安排上，统一审计方案，统一组织实施，统一协调处理，并加强对基层审计机关审计业务的指导和沟通，达到培养锻炼审计队伍的目的。
六、对标先进开展培训。对标全省、全国审计工作先进单位，立足实际，积极查找 “短板”，明确自身定位，树立努力方向，做到比有参照、学有标杆、干有方向、迎头赶超，力促审计工作再上新台阶。（平原县审计局 张惠萍）